为深化以师范生素养为导向的英语课堂教学改革，提升课堂教学质量，4月10日，英语教育教研室全体教师在汇文楼206会议室开展专题教学研讨活动。
全体教师围绕学院新进教师在本学期初为2024级小学英语教育专业2班讲授的公开课从教学方法、课程设计、评价体系等方面展开深入交流。大家结合公开课中AI技术的初步应用，共同探讨AI赋能英语教学的有效路径，提出运用AI生成题库、开发教学资源，助力学生核心素养提升；借鉴公开课的课程结构，提出融入跨学科知识、实施分层教学，进一步增强课程的针对性与适用性；在评价体系改革方面，倡议构建科学完善的过程性评价指标，全面关注学生综合能力发展。
此次研讨进一步明确了英语课堂教学改革方向，有助于提升师范生教学实践能力与师范素养，推动英语教育专业高质量发展。
师范生素养导向教学研讨活动
（一校：张芳；二校：左慧芬；三校：胡兆欣）
