为全面总结旅游管理专业建设成果，精准查摆专业发展中存在的问题，进一步明确专业未来建设方向，提升人才培养质量与专业竞争力，10月17日下午8-206教室，外语与旅游学院旅游管理教研室组织召开了“旅游管理专业自评研讨会”。教研室全体教师参会，会议由专业带头人主持。
专业带头人根据学校专业建设自评表，从专业发展定位、课程建设、师资队伍、实践教学与产教融合、专业建设成果等8个角度呈现专业建设成效。老师们结合日常教学与管理经验，提出当前专业存在的几点主要问题：一是部分课程内容与行业最新发展趋势衔接不够紧密，未能充分体现AI在专业中的运用、文旅融合等新兴领域的需求；二是师资队伍在行业实践经验与科研创新能力方面仍有提升空间；三是实践教学环节的深度与广度有待进一步拓展，校企合作的协同育人机制需更加完善。针对这些问题，老师们从专业定位、课程设置、师资培养、校企合作等多个层面分析了原因，并一致认为，在课程体系建设方面，需进一步优化课程结构，增设AI+旅游、文旅融合等相关课程，更新课程内容，加强课程之间的衔接与融合；在师资队伍建设方面，鼓励教师参与行业实践与科研项目，提升教师的专业素养与教学能力；在实践教学方面，深化校企合作，建立健全校企协同育人机制，增加实践教学环节的比重，提升学生的实践能力与职业素养。
此次召开的旅游管理专业自评研讨会，不仅为专业建设提供了有力的指导，也为专业的持续健康发展和以后的专业升本注入了新的动力。
（一审：马晓云；二审：胡兆欣；三审：张晓梅）
