为了响应学校提出的“课程思政”教学改革的要求，帮助教师深化对课程所蕴含的思想政治教育元素的认识与挖掘，更好地将思想政治教育融入专业课程教学，5月14-15日，外语与旅游系成功举办“课程思政”教学竞赛。参加此次竞赛的是该系各专业教研室推选出的《旅游学概论》、《中国文化（全英版）》及《英语师范技能训练》三门课程。经过教学设计、课堂教学、现场陈述三个环节的激烈比拼，最终，《中国文化（全英版）》胜出，并被推选参加学校首批“课程思政”教学改革项目遴选。
通过本次教学竞赛，外旅系教师对“课程思政”是什么？怎么看？怎么做？有了更一步的认识与理解。教师们认识到：课程思政就是要挖掘、发挥各门课程自身所蕴含的思想政治教育元素，有机融入教学中。因此，课程思政建设一要强化教师的立德树人意识；二要求教师提高理论素养；三在于落实立德树人根本任务。教师要根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，科学合理设计思想政治教育内容，将思政教育与专业教育有机结合，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。
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| 曾荣老师在进行课程思政教学竞赛现场陈述 |
